IN ENGLISH


Dzirnavu iela 34a – 8,
Rīga LV-1010,
Latvija
Tālrunis: 67503730
Fakss: 67503729
e-pasts: iac@latnet.lv

Pienākumi, tiesības un atbildības izpratne pedagoģiskajā procesā

12 stundu programma

 Pasniedzēji: Iveta Vērse, Ausma Pastore, Daina Zelmene, Ingūna Irbīte

Anotācija:

Programmas īstenošanas gaitā pedagogi iepazīsies ar aktualitātēm pienākumu, tiesību un atbildības normatīvajā regulējumā, metodiskiem paņēmieniem atbildīgu lēmumu pieņemšanai izvēles situācijās un rīcības pašvērtējuma stratēģijām. Respektējot sabiedrības daudzveidību, tiks akcentēti līdztiesības un dažādības problēmu risināšanas jautājumi izglītības iestādē un tolerances veidošanas sistēmiskie pamati un rīcības stratēģijas. Apzinoties globālās pasaules izaicinājumus, uzmanība tiks pievērsta arī pilsoniskās un nacionālās apziņas veicināšanas iespējām mācību un audzināšanas procesā. Programma nodrošinās teorētisko zināšana sabalansētību ar praktiskajām, nodarbībās tiks piedāvāta interaktīva un uz kritisko domāšanu balstīta metodika. Programma nodrošinās pedagoģiskās sadarbības modeļu analīzi mērķtiecīgai un apzinātai bērnu attīstības virzībai.

 Saturs:

 1.        Atbildība un izvēle, savas rīcības vērtēšana, pašvērtējums: 

1.1.  Pedagogu vispārējo kompetenču loma mūsdienīgas skolotāja un skolēna sadarbības veidošanā.

1.2.  Atbildības jēdziens. Atbildības avoti un izpausmes.

1.3.  Izvēle vienlaicīgu atbildību situācijā. Ieguvumi un zaudējumi atbildību īstenošanā.

1.4.  Izvēle un rīcība. Savas rīcības vērtēšanas nepieciešamība. Pašvērtējuma tehnoloģijas.

1.5.  Aktīvas apmācības metodes efektīvai satura apguvei 

2. Pienākumu, tiesību un atbildības normatīvais pamatojums: 

2.1. Pienākumu un atbildības regulējums LR likumos un normatīvajos aktos.

2.2. Tiesību regulējums LR likumos un normatīvajos aktos. 

3.     Līdztiesības un dažādības problēmu risināšana izglītības iestādē, tolerances veidošana: 

3.1. Dažādības izpratne mūsdienu sabiedrībā.

3.2. Līdztiesības jēdziens un izpausmes.

3.3. Tolerances veicināšanas stratēģijas.

3.4. Aktīvas apmācības metodes efektīvai satura apguvei. 

4.      Pilsoniskās un nacionālās apziņas attīstības veicināšana skolēnos: 

4.1.Pilsoniskā apziņa un tās izpausmes, pilsoniskās apziņas veicināšanas mērķi un stratēģijas.

4.2.Nacionālā apziņa un tās izpausmes, nacionālās apziņas veicināšanas mērķi un stratēģijas.

4.3.Aktīvas apmācības metodes efektīvai satura apguvei.