Iepriekš īstenotie projekti

• Radīt-Motivēt-Mācīties

  Projekta īstenošanas laiks: 2010.gada 1.janvāris līdz 2011.gada 31.decembris. Projekta mērķis ir noskaidrot galvenos faktorus, kas motivē pieaugušos piedalīties mūžizglītības procesos. Projekta mērķauditorija ir pieaugušo izglītotāji, pieaugušie kā mūžizglītības dalībnieki. Lasīt visu >>

• Eiropas iedzīvotāji kopienu labklājībai

  Sekmējot visdažādāko iedzīvotāju grupu sadarbību, apvienojot cilvēkus ar atšķirīgu sociālo un profesionālo piederību un vienlaikus pievēršot īpašu izmanību mazaizsargātajām un atstumtajām grupām, projekts "Eiropas iedzīvotāji kopienu labklājībai" tieksies iesaistīt Eiropas 2020 politikas veidošanas diskusijā tās vietējās sabiedrības balsis, kuras parasti netiek saklausītas. Līdz ar to tiks nodrošināta vērtīga sadarbība starp ES līmeņa lēmumu pieņēmējiem un tiem, kurus tieši skar viņu izstrādātā politika. Lasīt visu >>

• Iekļaujoša prakses skolās

  Projekta vispārējais mērķis ir – pilnveidot izglītības speciālistu zināšanas un prasmes, attīstot vērtības un attieksmes iekļaujošai praksei skolā, kas balstītas attīstības/globālās izglītības teorijā un praksē un aicina izprast pasaules kopsakarības, izzinot cilvēku un notikumu savstarpējās saites, ietekmes un mijiedarbības gan lokāla, gan globālā kontekstā. Projekts tika īstenots 2011.gada rudenī ar Sorosa fonda - Latvija finansiālu atbalstu. Projekta rezultātā vairāk kā 130 izglītotājiem no visiem Latvijas reģioniem bija iespēja apgūt programmu "Attīstības/globālās izglītības saturs un metodika mācību stundās un audzināšanas darbā". Lasīt visu >>

• Eiropas Savienības jautājumu integrēšana skolu mācību saturā

  2010. gada nogalē Izglītības attīstības centrs, noslēdzos līgumu ar Latvijas Republikas Ārlietu ministriju, uzņemas izstrādāt un izdot mācību līdzekli CD formātā par Eiropas Savienības jautājumu integrēšanu skolu mācību saturā "Iepazīsti Eiropas Savienību un izmanto savas iespējas " izmantošanai 1.-12.klasē. Lasīt visu >>

• Dzīvot Latvijā

  Eiropas Trešo valstu valsts piederīgo integrācijas fonda 2009.gada programmas ietvaros 2011.gadā IAC īsteno projektu "Dzīvot Latvijā". Tā mērķis ir izveidot un organizēt praktiskas un teorētiskas mācības par Latvijas vēsturi, institūcijām, sociālajām un ekonomiskajām iezīmēm, kultūru, valsts pārvaldi un vērtībām, lai palīdzētu integrēties cilvēkiem, kuri nesen ieradušies Latvijā. Lasīt visu >>

• Starpkultūru saskarsme, daudzveidība un tolerance

  Eiropas trešo valstu valstspiederīgo integrācijas fonda 2009.gada programmas ietvaros IAC īsteno projektu ar mērķi uzlabot pedagogu kompetenci darbā ar trešo valstu valstspiederīgajiem, izglītojot viņus starpkultūru komunikācijas jautājumos. Projekta gaitā visos Latvijas reģionos tika izglītoti kopumā 150 pedagogi, kuri apguva 36 stundu programmu "Skolotāju profesionālās kompetences pilnveide starpkultūru izglītībā" un izdots metodiskais materiāls "Starpkultūru saskarsme" Lasīt visu >>

• Kritiskās domāšanas programmas profesionālajai pilnveidei

  Šis projekts tika īstenots 2010.gadā kā turpinājums projektam "Kritiskā domāšana daudzveidības veicināšanai", ko 2008. un 2009. gadā atbalstīja Sorosa fonda - Latvija un kura laikā tika izstrādāti ieteikumi un turpmākās rīcība kritiskās domāšanas (KD) attīstīšanas pieejas plašākai un efektīvākai ieviešanai, izstrādātas izglītojošas programmas kritiskās domāšanas ieviešanai un sagatavota publicistiska grāmata „Domāšanas māksla” domāšanas attīstīšanas popularizēšanai. Ar šo projektu 2010.gadā bija iespēja iedzīvināt jaunizveidotās kritiskās domāšanas programmas Latvijas pašvaldībās un izglītības iestādēs. Lasīt visu >>

• Kritiskās domāšanas sekmēšana sākumskolā – kvalitatīva mācību procesa īstenošanas pamats

  Šo projektu IAC īstenoja 2009.gadā ar mērķi izveidot un piedāvāt sākumskolu izglītotāju komandām iepazīties un padziļināti apgūt kritiskās domāšanas pieeju un metodes, lai veicinātu domāšanu attīstošu vidi Latvijas skolās. Projektā tika iesaistītas 5 Latvijas skolu komandas, kuru sastāvā bija gan sākumskolas skolotāji, gan skolas administratori, gan bibliotekāri, kuri apguva 36 stundu tālākizglītības programmu "Kritiskās domāšanas attīstīšana sākumskolā: mācību satura plānošana un metodika". Projekta gaitā tika veikts pētījums un sagatavotas rekomendācijas darbam sākumskolas klasēs domāšanu attīstoša mācību procesa veicināšanai. Lasīt visu >>

• Mācīsimies par likuma varu

  No 2009.gada 15.novembra līdz 31.martam IAC īstenoja projektu ASV vēstniecības Korupcijas novēršanas programmas grantu ietvaros, kura mērķis bija sabiedrības izglītošana par iespējām stiprināt tiesisko vidi Latvijā un mazināt korupciju. Projektā tika īstenots aktivitāšu komplekss (stundu plāni par tiesiskumu, ieteikumi to izmantošanai, pedagogu izglītošanas semināri, stundas par tiesiskumu un korupcijas jautājumiem, informatīvs buklets u.c.), ko vieno kopēja tematika – likuma varas un tiesiskuma stiprināšana un korupcijas mazināšana Latvijā. Lasīt visu >>

• Izglītojoši pasākumi trešo valstu valstspiederīgo zināšanu un prasmju pilnveidei sekmīgai integrācijai Latvijā

  Šī Eiropas trešo valstu valstspiederīgo integrācijas fonda projekta mērķis bija izstrādāt un ieviest mācību programmu un tālmācības materiālus par Latvijas vēsturi, institūcijām, sociālo un ekonomisko sistēmu, lai izglītotu un pilnveidotu trešo valstu valstspiederīgo prasmes dzīvei Latvijas un Eiropas sabiedrībā. Projekta gaitā tika arī sagatavots projekta mērķgrupas raksturojums un rekomendācijas atbildīgām un ieinteresētām institūcijām turpmākai trešo valstu valstspiederīgo izglītošanai un integrēšanai sabiedrībā.
  Lasīt visu >>

1 2 3